Theaterpädagogik im Zweit- und Drittsprachunterricht

GrundschuleMittelschuleOberschuleMehrsprachigkeit

2. Mai

geeignet

für Kleingruppen
ab der 4. Grundschule - Oberschule

Stundenaufwand pro Kleingruppe: 2 Stunden (Schnupperkurs) bis 12 Stunden (Projekt)

Mehrsprachigkeit ist in aller Munde. Dass es dabei nicht nur darum geht, sich Sprache schriftlich anzueignen, ist klar. Unsere Theaterpädagog:innen haben ein fundiertes Repertoire an Spielen und Übungen, die den Gebrauch anderer Sprachen anregen und so den Kernunterricht im Bereich Sprache erweitern.

Auflockerungsspiele, gruppenbildende Spiele und theaterpädagogische Methoden erlauben ein Eintauchen in Sprachen, beziehen die verschiedenen Muttersprachen der Schüler:innen in den Unterricht mit ein und geben ihnen das Gefühl, dass es wertvoll ist, Sprachen zu kennen.

Im Vordergrund steht die Kommunikation, nicht das fehlerfreie Sprechen, das Jonglieren zwischen den Sprachen, die Kompetenz nach alternativen Ausdrucksmöglichkeiten zu suchen, wo die Fachbegriffe fehlen. Gemeinsamkeiten zwischen den Sprachen werden gesucht und gefunden, kleine Rollenspiele improvisiert und auf Wunsch auch kleine Theaterstücke/Kurzfilme usw. erarbeitet.

Ideen für Ihr mehrsprachiges Projekt:

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